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Mostrando ítems 1-10 de 10
El derecho de autor ante la educación presencial y en línea
(Universidad Nacional Autónoma de México, 2009)
La proliferación de información en los medios impresos, audiovisuales y digitales ha
creado escenarios de muy diversa índole en cuanto a la educación presencial, la educación
en línea, la propiedad intelectual y los ...
Retos para una sociedad intercultural del conocimiento
(Universidad Nacional Autónoma de México, 2009)
Sociedad de la información y sociedad del conocimiento son conceptos íntimamente vinculados. A tal grado, que algunos autores hablan de la sociedad de la información y el conocimiento como una misma sociedad o, inclusive, ...
Control de acceso de series monográficas
(Universidad Nacional Autónoma de México, 2009)
Con la experiencia obtenida en la enseñanza del control de autoridades para el caso de nombres personales, corporativos y de eventos, así como de encabezamientos de materia, en la Licenciatura de Bibliotecología y Estudios ...
Esbozo histórico del Colegio de Bibliotecología, 2001-2009
(Universidad Nacional Autónoma de México, 2009)
Toda institución educativa tiene un desarrollo y una vida cuyo ritmo continuo se lo imprimen varios elementos, como son: los propios actores (profesores, alumnos y autoridades académicas), las circunstancias históricas, ...
La formación de valores en la educación superior: el caso de la carrera de Bibliotecología y Estudios de la Información
(Universidad Nacional Autónoma de México, 2009)
La relación de la actividad bibliotecológica con el campo de los valores proviene, sin duda, del carácter social que tienen la biblioteca como institución y la información como instrumento para la búsqueda y obtención del ...
La documentación audiovisual
(Universidad Nacional Autónoma de México, 2009)
En la actualidad se crean continuamente nuevos documentos ya no sólo impresos sino en forma de imágenes, sonidos o medios audiovisuales que evolucionan con el desarrollo de la tecnología, lo cual da lugar a nuevas formas ...
La praxis bibliográfica en el pensamiento ético-político-pedagógico de Paulo Freire
(Universidad Nacional Autónoma de México, 2009)
¿Por qué a los bibliotecólogos nos debe interesar la percepción de Freire en cuestiones de bibliografía? Porque la bibliografía es un problema concreto de análisis y estudio de la bibliotecología y no sólo de la pedagogía; ...
Necesidades de información multiculturales en bibliotecas públicas
(Dirección General de Bibliotecas, Conaculta, 2009-07)
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Publicado en:
Figueroa Alcántara, Hugo Alberto. “Necesidades de información multiculturales en bibliotecas públicas”. Revista El Bibliotecario (DGB-CONACULTA), número 77 (julio-septiembre de 2009.
Necesidades de ...
La orientación vocacional en los alumnos de ingreso a la Licenciatura en Bibliotecología y Estudios de la Información: una aproximación
(Universidad Nacional Autónoma de México, 2009)
No debe pasarse por alto la profunda vinculación que debe existir entre las universidades y las escuelas de nivel bachillerato, así como incluir todos los medios y modalidades de información y difusión posibles para orientar ...
Los mapas como recurso de información
(Universidad Nacional Autónoma de México, 2009)
La presente contribución, explica los aspectos del lenguaje gráfico utilizado por los cartógrafos para la realización de los mapas. Se desarrollan tópicos relacionados con los mapas, tales como definiciones, características ...