Documenting horizons of interpretation in philosophy

Abstract

Estrategias Contemporáneas de lectura es un proyecto enfocado en la investigación y enseñanza que enfatiza la importancia de la interpretación en el estudio de la Antigüedad Clásica. El objetivo del proyecto es apoyar la investigación con herramientas digitales que documenten el proceso por el cual un punto de perspectiva o un horizonte de interpretación es construido, siguiendo el desarrollo de procesos de trabajo grupales o individuales. El progreso del proyecto ha planteado retos técnicos y teóricos relacionados con la diversidad de metodologías y expectativas del proyecto. Sin embargo, el desarrollo de las discusiones ha mostrado la relevancia de la interpretación y su complejidad logrando una experiencia fructífera.

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“Estrategias Contemporáneas de Lectura” is a project focused on research and teaching that emphasizes the importance of interpretation in the study of Classical Antiquity. The aim of the project is to support research with digital tools that document the process by which a perspective point or horizon of interpretation is constructed, by following the development of individual and group work processes. The progress of the project has posed theoretical and technical challenges related to a diversity of methodologies and expectations of the project. However, the development of these discussions has showed the relevance of interpretation and its complexity, making it a fruitful experience.