Proyecto de investigación: La lectura y construcción de la realidad en el aula (presentación en diapositivas)

Abstract

En estas diapositivas se presenta en imágenes el Proyecto de Investigación, “La lectura y construcción de la realidad en el aula” de donde se deriva la organización de asignaturas en el Colegio de Pedagogía de la FFyL. La finalidad del Proyecto es aprender a leer y construir el mundo para transformarlo, PRONUNCIARLO como lo propone Paulo Freire (educación liberadora/concientizadora). Para hacer posible ese proceso de PRONUNCIAMIENTO surgió la revolución zapatista lo que nos permitió, colectivamente, crear una propuesta metodológica, no como modelo sino como camino epistemológico, teórico, político, cultural e ideológico que denominamos la “Metodología para el Rescate de lo Cotidiano y la Teoría en el Aula”, MRCyT. Esta praxis comienza con la definición de la problemática a estudiar, no existe acto educativo sin un conocimiento a conocer. En el año académico anterior dicha problemática se definió como “Organización y Resistencia” y en este año estamos retomando “Participación estudiantil”.