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dc.contributor.authorCasa Tirao, Beatriz
dc.date.accessioned2014-08-25T20:02:44Z
dc.date.available2014-08-25T20:02:44Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.citationCasa Tirao, Beatriz. “La Universidad, las nuevas formas del conocimiento y la formación de los profesionales de la información en el marco del siglo XXI.” Anuario de Bibliotecología. 1.1 (2012): 111-123es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10391/4271
dc.description.abstractLa educación superior en el siglo xxi se encuentra en un proceso de cambio en el cual juegan roles diversas corrientes ideológicas, cada una con su propio concepto de Universidad. Las posiciones neoliberales se han hecho evidentes, especialmente en Europa y su influencia ha dado origen a una imagen mercantilista de la Universidad, enfocada hacia la producción. Paralelamente, se produce en el campo intelectual la aparición de nuevas formas de creación y acceso al conocimiento que tienen que ver con la existencia de sociedades y pensamientos complejos y, por lo tanto, con lo transdisciplinario. En razón de lo anterior, la formación de profesionales de la información se ve afectada por los nuevos requerimientos y esto incide sobre la carrera de Bibliotecología y Estudios de la Información. //// Abstract. Higher education in the 21st century is in a process of change in which diverse ideological currents play a role, each with its own concept of University. The neoliberal positions have become evident specially in Europe, and their influence has given rise to a market oriented image of the University focused on production. In parallel, in the intellectual field new forms of creation and access to knowledge emerge, related to the existence of complex societies and complex thinking, and therefore to trans-disciplinary. As a consequence of the former, the education of information professionals is affected by the new requirements, and this, naturally has a bearing on the curricula of Library Science and Informational Studies.es
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Filosofía y Letras, Colegio de Bibliotecologíaes
dc.relation.ispartofAnuario de Bibliotecología. Nueva Época. Volumen 1. Número 1. 2012. México: Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Filosofía y Letras
dc.subjectColegio de Bibliotecologíaes
dc.subjectFacultad de Filosofía y Letras, UNAMes
dc.subjecteducación superiores
dc.subjectinformaciónes
dc.subjectconocimientoes
dc.subjectsociedades complejases
dc.subjecttransdisciplinaes
dc.subjectneoliberalismoes
dc.subjectformación profesionales
dc.subjectbibliotecología.es
dc.titleLa Universidad, las nuevas formas del conocimiento y la formación de los profesionales de la información en el marco del siglo XXIes
dc.typeArticuloes


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