Evaluación de la pertinencia de las actividades de aprendizaje en las guías de estudio del SUAyED en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM.
Resumen
Conferencia en la que se reportan los avances del proyecto de investigación, relacionado con la evaluación de materiales de estudio del Sistema de Universidad Abierta de la FFyL. UNAM
Palabras clave: evaluacion pedagógica; actividades de aprendizaje; Sistema de Universidad Abierta;
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