Escuela Nacional de Altos Estudios y Facultad de Filosofía y Letras. Planes de Estudios, Títulos y grados. 1910-1994

Abstract

Es una aproximación que intenta ofrecer una visión de conjunto sobre el desarrollo pedagógico de las humanidades en la Escuela Nacional de Altos Estudios y en la Facultad de Filosofía y Letras. Sirve para comprender el desarrollo de cada disciplina al interior de una estructura administrativa y educativa, y el proceso pedagógico que cada carrera siguió dentro de ella. Estudia el impacto que algunas decisiones académicas han tenido en el devenir de cada una de las disciplinas humanísticas, y nos permite inferir en qué medida se relacionan las múltiples modificaciones a los distintos planes de estudios con los índices de titulación o graduación alcanzados.