″Como era mentira / podía ser verdad″. Disparates en la lírica popular de los siglos XV a XVII: huellas de la cultura carnavalesca
Resumen
Es clara la influencia de la cultura carnavalesca en la lírica popular de los siglos XV al XVII, a través de distintas composiciones, como el disparate, la perogrullada y el perqué. La atención de este trabajo se centra, por un lado, de manera general, en la variación semántica y estructural del disparate y, por otro, en la lógica de lo absurdo y del mundo al revés que lo caracterizan. El objetivo es mostrar cómo el disparate representa la conjugación de la visión lúdica del mundo con la oportunidad de parodiarlo. Entre los ejemplos analizados destacan las seguidillas, incluidas en el Nuevo corpus, que versan acerca de embarazos extraordinarios dentro de la lógica del universo carnavalesco. //// Abstract. The carnival culture shows its influence in the folk Hispanic lyrics from the 1400s to the 1600s through different compositions such as disparate, perogrullada and perqué. This paper is focused on revising the semantic and structural variations of the disparate on one side, and on the other the logic of absurd and the world upside down that characterize it. The objective is to make evident how the disparate combines, in its composition, the ludic vision of the world and the opportunity to parody it. Amongst the analyzed examples stand out the seguidillas that talk about extraordinary pregnancies in the logic of the carnival universe and are now included in Margit Frenk’s Nuevo corpus.
Palabras clave: Revista de Literaturas Populares; tradición oral; narrativa tradicional; Literatura popular; lírica popular hispánica; disparate; perogrullada; perqué; seguidillas; cultura carnavalesca; variación semántica; variación estructural;
Nava, Verónica Gabriela. “″Como era mentira / podía ser verdad″. Disparates en la lírica popular de los siglos XV a XVII: huellas de la cultura carnavalesca.” Revista de Literaturas Populares IV-2 (2004): 271-287
Editorial
Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional Autónoma de México
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