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dc.contributor.authorOrnelas Bernal, Jorge
dc.date2002
dc.date.accessioned2012-05-15T08:49:09Z
dc.date.available2012-05-15T08:49:09Z
dc.date.issued2002
dc.identifier.citationOrnelas Bernal, Jorge. “¿Es relevante lo «dado» para la justificación?” Theoría: Revista del Colegio de Filosofía 13 (2002): 45-66.es_MX
dc.identifier.issn1665-6415
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10391/2443
dc.description.abstract//// Abstract: My purpose in this essay is to bring to light the role played by experience in the justification process of empirical knowledge. Contemporary debate is dominated by two antagonistic sides: on one extreme we have the foundationalist empiricists for whom experience, the Given, is the epistemic foundation of all knowledge; and on the other extreme we have the coherentists who reject that experience has any room in the justification process. This paper attempts to present an alternative model of justification that gathers the virtues of both sides.es_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherFacultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional Autónoma de Méxicoes_MX
dc.relation.ispartofTheoría. Revista del Colegio de Filosofía. Núm. 13 junio de 2002. Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Filosofía y Letras, México 2002.
dc.subjectFilosofíaes_MX
dc.subjectTheoría. Revista del Colegio de Filosofíaes_MX
dc.subjectconocimiento empiricoes_MX
dc.subjectmodelo alternativoes_MX
dc.title¿Es relevante lo «dado» para la justificación?es_MX
dc.typeArticuloes_MX


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