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Mostrando ítems 11-20 de 73
Admirar
(2009-11-26)
En los procesos educativos, debe existir una relación dialéctica entre trasmisión de conocimientos y creación de conocimientos por lo que es necesario conocer al mismo tiempo la práctica como el conocimiento producido. En ...
Pensar la práctica para transformarla
(Diálogos, L’ULLL Edicions, 2001)
Este libro retoma los textos del libro Educación Alternativa, pedagogía de la pregunta y participación estudiantil para su presentación en España. Pero, al final del mismo se hace un análisis de lo que significa pensar la ...
Leer la práctica para romper el silencio
(2008-07)
Con este escrito queremos compartir un largo camino, que continúa actualmente, buscando romper el silencio de la lucha. Silencio que nos quiere mantener aprisionados en el olvido, la agresión, la muerte y la negación de ...
Eros y participacion estudiantil
(2005-10)
El salón de clases es, casi siempre, un espacio para la transmisión de conocimientos fríos, estáticos, dogmáticos, apolíticos, sin que exista una relación entre transmisión y creación de conocimiento. L@s docentes son l@s ...
Percepción y lectura de la realidad: 25 años de leer la práctica para transformarla
(1993-04)
El salón de clases es también un espacio para al utopía y para los sueños, que en su interior podemos, entre otras cosas, analizar la percepción y a lectura que tenemos de una realidad, que tenemos el derecho y el deber ...
Metodología para el rescate de lo cotidiano y la teoría en el aula
(Revista del área de Currículo del Doctorado Interuniversitario en Ciencias de la Educación, RUDECOLOMBIA, 2002)
En este artículo se presenta el primer camino recorrido hacia la construcción de una metodología alternativa basada en la participación estudiantil. Apoyada en el pensamiento freiriano se busca que estudiantes y profesores ...
EZLN : parole contre image dans leur lutte de résistance et d’organisation. La Pensée Critique face à l’Hydre Capitaliste
(2015-10-01)
La finalité de ce texte est de présenter une synthèse de l’importance de la révolution zapatiste dans un monde régi par le pouvoir des médias d’information et de contrôle, au service de ceux qui possèdent le pouvoir de ...
Paulo Freire y don Durito de la Lacandona. La conciencia rebelde (tercera carta a don Durito)
(2010-09-08)
Este trabajo escrito en forma de carta a uno de los personajes creados por el Subcomandante Marcos, don Durito, muestra las estrecha relación entre Paulo Freire y el EZLN: Como verás Don Durito, el quehacer de Paulo estaba ...
Poder y filicidio
(Faculdade de Humanidades e Direito, Universidade Metodista de São Paulo, Brasil, 2008)
LECTURA DE UNA HUELGA. Memoria del taller autogestivo Paulo Freire
Pocos días antes del inicio del paro universitario, una estudiante se me acercó para invitarme a participar en un taller autogestivo en torno a Paulo ...
El otro Paulo Freire: peregrino de lo obvio (Entrevista)
(2008)
Entrevista efectuada en el año 2008 en la FFyL de la UNAM. En ella, a once años de la desaparición de Paulo Freire, se tocan varios temas: el primer contacto físico de Miguel Escobar con Freire en Ginebra, Suiza. El título ...