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Mostrando ítems 1-3 de 3
La educación a distancia en México: narrativa de una historia silenciosa
(Universidad Nacional Autónoma de México, División Sistema Universidad Abierta, Facultad de Filosofía y Letras, 2008)
La historia de la educación a distancia en México ha sido una
empresa hasta ahora relegada de los grandes estudios de la
educación. La presencia de esta modalidad educativa, no obstante,
ha sido relevante para la ...
La formación docente y el uso de las tecnologías de información y comunicación como propuesta para cambiar las prácticas cotidianas tradicionales: una reflexión
(Bachillerato a Distancia B@UNAM de la Universidad Nacional Autónoma de México y la Red de Bachilleratos Universitarios Públicos a Distancia, 2013)
La formación docente demanda la preparación y la actualización de los
involucrados en los procesos de enseñanza, dadas las acciones y
funciones que conlleva el trabajo cotidiano en los diferentes espacios
aúlicos o ...
Curso Colectivo de Pedagogía Contemporánea: Los grandes desafíos contemporáneos de la educación. Programa, calendario y bibliografía
(2010-03-02)
El escenario en que se desarrolla y se plantea la presencia de la educación contemporánea, debe reconocer y actuar en medio de una situación de crisis dados los retos que la sociedad de la información y del conocimiento ...
